Enseignement programmé, enseignement modulaire

Danielle Marquis, Louisette Lavoie

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  • Presses de l'Université du Québec

  • Paru le : 22/04/2011
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Parce que le rythme, la façon et la motivation à apprendre diffèrent d'un individu à l'autre, ces deux formules pédagogiques aideront l'enseignant à bien s'ajuster aux caractéristiques et aux besoins individuels des apprenants. Cet ouvrage présente clairement les avantages, les limites et les conditions d'utilisation de l'enseignement programmé et de l'enseignement modulaire. Il propose aussi des pistes concrètes d'application et des témoignages d'enseignants qui utilisent avec succès ces formules pédagogiques.
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 124
    • Taille : 1 761 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking

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