Citoyen du monde : Enjeux, responsabilités, concepts - Actes du colloque des 21 et 22 mars 2003 à Lille organisé par l'IUFM Pas-de-Calais

Hubert Vincent

Collectif

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/02/2004
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Comment comprendre cette notion de citoyen du monde, et comment surtout nous situer par rapport à elle, nous qui sommes citoyens d'un État, habitants d'un pays, soucieux de droit et de nos droits, et soucieux de nos luttes ? Nous qui sommes aussi engagés dans nos activités professionnelles, définis par de multiples particularismes, et d'abord par nos langues ? Dans ces conditions, de qui le citoyen du monde peut-il être l'ami ? Sur quoi veille-t-il ? Que prend-il en garde ? Soit que cela soit au-delà de ses particularismes, de ses droits et de ses luttes, soit que cela soit entre eux, soit que cela soit enfin ce qui était avant eux.
Dans quelle mesure également peut-il être l'homme ou la femme d'un collectif capable d'une action commune ? Ou bien son lot est-il celui d'une solitude silencieuse ou bavarde, toujours un peu mélancolique et rêveuse ? Ce livre veut apporter des éléments de réponse et d'éclaircissements à ces différentes questions, au moins dans le but de dessiner nettement les contours de cette notion de citoyenneté du monde ainsi que ses enjeux.
Si la tradition culturelle y est requise, c'est dans le but d'éclairer véritablement notre présent. Ce livre est le résultat d'un colloque organisé en mars 2002 par l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres du Nord-Pas-de-Calais, avec le soutien de l'École Normale Supérieure-Lettres et Sciences Humaines de Lyon ainsi que du Centre d'Études en Rhétorique Philosophie et Histoire des Idées, de l'Institut d'Études Politiques de Lille et de la Mairie de Lille.
    • La " juricidisation " de la citoyenneté du monde : est-elle possible, souhaitable, sous quelles formes
    • La république et la nation devant le cosmopolitisme : approfondissement ou dépassement ?
    • L'institution du pluralisme
    • L'éducation cosmo-civique à l'école
    • Figures du citoyen du monde : l'ivrogne, le voyageur, le cynique, l'enfant, le sage, l'exilé
    • Frontières, identités : expérience de la civilité
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 323
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

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