Cahiers de l'Infantile N° 3

L'enfant, l'animal et le primitif

Marie-Claude Fourment-Aptekman

Collectif

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/01/2005
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Ces Cahiers se proposent d'explorer la notion d'Infantile désormais émancipée du vocabulaire freudien qui lui a donné valeur conceptuelle, et qui recouvre tout ce qui, de l'enfant, persiste, insiste, se maintient ou se répète. Elle est interrogée à partir de paradigmes divers : psychologiques, psychanalytique et anthropologique. L'enfant, l'animal, le primitif reprend la question des fondements de la psychologie " génétique " fortement marqués par le comparatisme entre ces trois entités.
Le recours à l'anthropologie permet d'éclairer le parallélisme supposé entre le développement de l'enfant et l'histoire des sociétés examinées à partir des plus " primitives " ou mythiques. L'éthologie interroge quant à elle, la question d'une solution de continuité entre l'enfant et l'animal, dont le cœur serait constitué par le langage.
    • " Ouvertures "
    • L'enfant au risque de l'animal
    • Le développement des comportements chez l'animal : quelques données et interprétations récentes
    • Usages du comparatisme enfant -animal -primitif à la fin du XIXe siècle
    • Approche comparative de Wallon (1941) dans " l'Evolution psychologique de l'enfant "
    • L'enfant, l'animal, le primitif : une série tronquée
    • Notes de lecture
  • Date de parution : 01/01/2005
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 2-296-38288-6
  • EAN : 9782296382886
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 137 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 137
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé
Marie-Claude Fourment-Aptekman - Cahiers de l'Infantile N° 3 : L'enfant, l'animal et le primitif.
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