Apprendre et enseigner autrement en Afrique - Tome 1, Pratiques et recherches éducatives en chimie en Guinée-Conakry

Alpha Oumar Diallo

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/01/2012
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Dans la majorité des pays africains, enseigne qui le veut et non qui le peut. Les cohortes d'enseignants sont recrutées au gré de projets disparates. Chez les élèves, on constate une baisse du niveau, un manque de motivation, l'exode vers l'étranger. Du côté des professeurs, la routine et la médiocrité s'installent. Cet ouvrage apporte aux élèves et enseignants du continent des techniques pour apprendre et enseigner autrement.
  • QUELQUES RAPPELS THEORIQUES SUR LES TECHNIQUES ET LES OUTILS POUR APPRENDRE ET ENSEIGNER A L'ECOLE
  • DES CONCEPTS POUR CONSTRUIRE DES SAVOIRS A APPRENDRE ET A ENSEIGNER EN MILIEU SCOLAIRE
  • QUELQUES RECETTES POUR APPRENDRE ET ENSEIGNER DE FACON PLUS PROFESSIONNELLE DANS LES ECOLES AFRICAINES
  • AUTRES TECHNIQUES ET OUTILS POUR APPRENDRE ET ENSEIGNER EN AFRIQUE
  • AUTRES TECHNIQUES ET OUTILS POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE LES SCIENCES : LA MODELISATION
  • APPRENDRE ET ENSEIGNER LA CHIMIE AUTREMENT : OBJECTIFS ET AXES DIRECTIONNELS EN AFRIQUE
  • APPRENDRE ET ENSEIGNER LA CHIMIE AU COLLEGE ET AU LYCEE EN GUINEE-CONAKRY
  • Date de parution : 01/01/2012
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Etudes africaines
  • ISBN : 978-2-296-47873-2
  • EAN : 9782296478732
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 228 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 228
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

Biographie d'Alpha Oumar Diallo

Alfa Oumar Diallo, né en 1948 à Dalaba, est maître de conférences, docteur en sciences de l'éducation de l'ENS Cachan, diplômé de l'UQAM en développement des communautés virtuelles d'apprentissage, et professeur de didactique au département de formation des professeurs à l'ISSEG de Lambandyi.

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