Les enseignements supérieurs professionnels courts - Un défi éducatif mondial

Jacques Mazeran

William Experton

,

Christian Forestier

,

André Gauron

,

Collectif

Note moyenne 
Jacques Mazeran - Les enseignements supérieurs professionnels courts - Un défi éducatif mondial.
Les enseignements supérieurs professionnels courts sont nés il y a quarante ans des nouvelles contraintes imposées au monde industriel par les progrès... Lire la suite
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Résumé

Les enseignements supérieurs professionnels courts sont nés il y a quarante ans des nouvelles contraintes imposées au monde industriel par les progrès technologiques. Ils ont accompagné la croissance économique des pays les plus industrialisés et de beaucoup de pays émergents. Ils ont aujourd'hui des défis à relever dans toutes les régions du monde. Facteurs d'adéquation à l'emploi, instruments de promotion professionnelle mais aussi culturelle, moteurs de développe-ment économique, ils se situent au cœur de l'évolution de nos modèles sociaux. À l'articulation entre organisation publique et organisation privée, ils engagent, à tous les niveaux, un discours miroir sur nos sociétés. Cet ouvrage a pour objet de réaffirmer quelques principes, de proposer des hypothèses de travail et d'ouvrir des perspectives concrètes à plus long terme. Il pose sur ces enseignements un regard actualisé, global et objectif, mais non dépourvu de convictions revendiquées.

Sommaire

  • OBJECTIFS ET METHODES
  • POINT DE VUE HISTORIQUE ET PANORAMA ACTUEL
    • Fondements et définition des ESPC
    • Petite histoire de la formation professionnelle
    • Trois étapes dans l'évolution des ESPC
    • Panorama actuel des ESPC
  • ETUDES DE CAS
    • La méthode
    • Le système canadien des collèges communautaires
    • La formation de techniciens supérieurs au Chili
    • Le système des juniors colleges en Corée
    • La formation des techniciens supérieurs en France
    • L'expérience des universités technologiques au Mexique
    • L'expérience des ISET en Tunisie
    • Les ESPC en Afrique subsaharienne
  • ANALYSES CRITIQUES DES ESPC
    • Elements pour une analyse critique des ESPC
    • L'expression d'une volonté politique claire et pérenne
    • Une relation forte avec le secteur productif
    • La qualité des enseignants
    • La qualité institutionnelle
    • Les financements
    • L'autonomie des établissements
    • L'organisation pédagogique
  • QUESTIONNEMENTS ET PISTES DE REFLEXION
    • De l'action publique
    • Les ESPC effacent les lignes de partage entre public et privé
    • La place des ESPC dans l'évolution de l'enseignement tertiaire
    • Avenir de la formation professionnelle supérieure courte
    • Ouvrir les dispositifs d'ESPC et faire évoluer les mentalités
    • Une nouvelle lisibilité pour les ESPC

Caractéristiques

  • Date de parution
    25/04/2007
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-01-170934-9
  • EAN
    9782011709349
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    191 pages
  • Poids
    0.26 Kg
  • Dimensions
    14,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm

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